Canal Scéén

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_{Au collège Ronsard de Poitiers (86), une dizaine d’enseignants (soit le quart de l’équipe pédagogique), aidés par un assistant TICE, valident les items du brevet informatique et Internet. Une réflexion particulière a été menée, dans cet établissement situé en zone d’éducation prioritaire, pour ne pas défavoriser les jeunes dont la famille n’est pas équipée d’un ordinateur connecté à Internet.}

Afin d'aider les enseignants à mettre en œuvre le B2i dans leur enseignement, le ministère met à leur disposition ce document d'appui dont le but est d'expliquer de façon précise les différents libellés des nouveaux référentiels.
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http://www.b2i-doc.cndp.fr/

voir aussi

http://www.b2i.education.fr/

► Les objectifs du brevet informatique et internet
L'objectif de ce brevet est de spécifier un ensemble de compétences significatives dans le domaine des technologies de l'information et de la communication et d'attester leur maîtrise par les élèves concernés.

http://www.education.gouv.fr/bo/2000/42/encart.htm

► Brevet informatique et internet: connaissances et capacités exigibles pour le B2i

http://www.education.gouv.fr/bo/2006/29/MENE0601490A.htm

► Les annexes de l'arrêté du 14 juin 2006 publié au BOEN n°29 du 20 juillet 2006
fixent cinq domaines identiques pour les trois niveaux du B2i :

http://eduscol.education.fr/D0053/documents.htm